sábado, 7 de febrero de 2015

Miembros del Comité Solidario

The Blue Peace
Enero 2015

Anuncios nº4


Continuamos recogiendo COMIDA para las familias que lo necesitan. 
¡Anímate a colaborar que un poquito de cada hacen luego “un montón”!

En febrero, y con ocasión del Día del amor y de la Amistad (14 de febrero), el comité ha participado en la elaboración de lemas y carteles alusivos a este día y que ocuparán parte de nuestro instituto. ¿Todavía no has puesto ninguna carta para alguien especial en alguno de los buzones?
 ¡Ya estás tardando!

Viñeta nº4

Dibujado por Nadia Molina (2ºE)

Libro: Ciudades de Papel (literatura)

Autor: John Green
En su último año de instituto, Quentin no ha aprobado ni en popularidad ni en asuntos del corazón... Pero todo cambia cuando su vecina, la legendaria, inalcanzable y enigmática Margo Roth Spiegelman, se presenta en mitad de la noche para proponerle que le acompañe en un plan de venganza inaudito. Después de una intensa noche que reaviva el vínculo de una infancia compartida y parece sellar un nuevo destino para ambos, Margo desaparece dejando tras de sí un extraño cerco de pistas. John Green vuelve a demostrar su talento, así como su comprensión hacia la juventud, en Ciudades de Papel. Ingeniosa, divertida, mordaz… Si te gustó Bajo la Misma Estrella, Ciudades de Papel te encantará. Este año la película basada en la novela se estrenará, contando con Nat Wolff (Quentin) y Cara Develigne (Margo) como sus protagonistas y con John Green en la producción.
Isis Montelongo (3ºB)
Trailer de la película(en inglés subtitulado):

Película: Invencible (cine)

La famosa actriz Angelina Jolie pasa de interpretar a dirigir la película Invencible
(Unbroken). Este filme narra la historia de Louis Zamperini, un atleta olímpico y héroe de la Segunda Guerra Mundial, quien, durante una misión militar, tuvo un accidente en el océano Pacífico. Zamperini, sobrevivió junto a dos compañeros. Pasaron 47 días a la deriva en una balsa, hasta que llegaron a las islas Marshall donde fueron capturados por los soldados japoneses, que los trasladaron a un campo de prisioneros en el que permanecieron durante dos años. Allí soportaron constantes maltratos físicos y trabajos forzosos. Louis Zamperini, había querido llevar su vida al cine anteriormente, pero no salió como esperaba. Así que, realmente, se hizo popular
con un libro publicado por Laura Hillenbrad. El atleta, sin embargo, no pudo ver su película terminada porque falleció durante el rodaje, el día 2 de julio de 2014, a los 97 años de edad.
Alexia Alvarado (2ºE)
Trailer de la película:

El Club de los Incomprendidos (cine)

Valeria (Charlotte Vega) se acaba de trasladar a Madrid tras la separación de sus padres. En su nuevo instituto, asiste con otros compañeros de clase a unas reuniones con el orientador. Esto, que al principio le pareció fastidioso, se acabó convirtiendo en una valiosa experiencia vital. Nuevas amistades, una ciudad llena de posibilidades o el primer amor cambiarán para siempre la vida del grupo de amigos.
Aylin Rodríguez(2ºE)
Trailer de la Película:

MANIFESTCACIÓN CONTRA EL YIHADISMO ISLÁMICO

Con motivo del pasado atentado al semanario ''Charlie Hebdo'', los franceses se unieron a las familias de las víctimas, junto personas de varias nacionalidades y religiones, para manifestarse en contra de los yihadistas. En la manifestación, varios musulmanes declaraban que ellos también creían en el dios Alá y en el profeta Mahoma, pero que en absoluto compartían la idea de acabar con las vidas de otras personas simplemente por tener otras creencias. Esta concentración demuestra el concepto del “todos para uno y uno para todos”. Muchos personajes famosos, así como centros escolares de varios países, han llevado puestos distintos símbolos para apoyar a las familias de las víctimas y al semanario ''Charlie Hebdo'', aunque esto es simplemente un gesto, ya que las vidas de las víctimas no se podrán recuperar. El semanario publicó un último ejemplar para trasmitirles a los musulmanes de Francia y de otros lugares del mundo que todo estaba perdonado. Fue traducido a 5 idiomas entre los que se encuentra el árabe y el castellano. Una vez más Francia se unió para demostrar al mundo los valores por lo que se ha hecho famosa.
Irene Armas Tejera(2º E)

ACCIONES DEL COMITÉ DE SOLIDARIDAD PARA LOS MESES DE ENERO ‐ FEBRERO

Con motivo de la celebración del día de la Paz y la NO violencia escolar (30 de enero), el centro ha llevado a cabo diversas acciones para conmemorar este día tan especial e importante en este mes. Cada tutoría ha decorado un signo de la paz y unas pequeñas banderillas con ideas creativas y originales de los alumnos y alumnas de cada una de éstas. Dichas manualidades han sido expuestas en los pasillos y diferentes áreas de nuestro entorno. Además, el comité de solidaridad The Blue Peace ha asistido, junto con los otros centros de la isla que forman parte de la Red de Escuelas Solidarias, a una manifestación el día 29 de este mes de enero en la capital dela isla, para manifestarse contra la violencia y el derecho a la paz en el mundo. Tras haber dado comienzo al nuevo trimestre, se continuará con la recogida de alimentos y la recaudación de “El bote”, acciones en las que todos podremos colaborar para ayudar a las familias más desfavorecidas del centro.  
 María Cazorla (2ºE)


Día escolar de la no violencia y la Paz

"Creciendo hacia la PAZ, el AMOR y la AMISTAD"
En enero de 1964, un profesor mallorquín dijo que debía haber un día en el año en el que se celebrara el Día de la No Violencia y La Paz en los centros escolares para educar a los alumnos en el ámbito
de la solidaridad y de la no violencia. Entonces se decidió que el día elegido fuera el día de la muerte de Mahatma Gandi, 30 de enero, ya que de él aprendimos que no hace falta la guerra para conseguir
fines o lograr la justicia, y también que vivimos en un mundo en el cual cada uno tiene una justicia propia y cada cual la toma por su mano. Recientemente, hemos visto en los telediarios, las noticias, periódicos e internet, que la violencia está en todos lados: atentados terroristas en Francia, guerras y rígidas dictaduras que solo tienen una ley, conseguir sus objetivos COMO SEA. Y la pregunta que nos hacemos es la siguiente: ¿por qué tenemos que recurrir a las armas y a los puños? ¿No seremos capaces de hablar y de recurrir al diálogo como personas que somos? ¿Acaso tenemos
capacidad para destruir el mundo y no para cambiarlo y acabar con los problemas que son una verdadera amenaza, como el hambre y las guerras? Pero para estas preguntas no tenemos ni respuesta ni solución; en cambio, podemos hallarlas si desde casa, el instituto, la calle, las relaciones con nuestros amigos, hermanos, familiares, profesores, vecinos y transeúntes intentamos dejar de lado la violencia y optamos por el comportamiento pacífico y civilizado, porque todos
estamos dotados de un sentido común que podemos poner en funcionamiento para entender a los demás. Y, realmente, ¿nos hemos dado cuenta del verdadero poder de las palabras? ¿De verdad somos conscientes de que palabras como, “por favor” y “gracias” pueden cambiar el mundo? Me parece que no, porque no somos capaces de entender que las cosas no se consiguen a la fuerza, que hay otros medios para hacerlo. Las palabras cambian nuestra mente y las de los que nos rodean,
porque las palabras son fuerza y son vida. Apuesta por la paz y di no a la violencia, porque siempre hay solución a los problemas sin tener que recurrir a la fuerza.
Lucía López(2ºE)